L’UNICEF a écouté également la voix d’adolescent·e·s suisses pour rédiger sa nouvelle Report Card 20, un bilan international sur l’inégalité et la pauvreté. Des adolescent·e·s de 12 à 14 ans ont participé à deux ateliers interactifs sur les inégalités. Leurs expériences et leurs idées ont été directement intégrées dans l’étude.
Les deux ateliers, auxquels ont participé un total de 29 adolescent·e·s, ont eu lieu dans une grande ville de Suisse alémanique. La question des inégalités a été abordée en cinq étapes.
Après un bref tour de table pour faire connaissance et une activité pour briser la glace, les adolescent·e·s ont commencé par expliquer ce qu’ils·elles entendaient par «inégalité» et noter les associations que ce terme leur évoquait. Ils ont ensuite pu approfondir le sujet de manière ludique grâce à un petit jeu de rôle. En s’appuyant sur la Roue des privilèges, ils ont discuté des différentes causes d’inégalités et noté sur un grand rouleau de papier pourquoi, selon eux, certaines personnes ont moins de possibilités que d’autres. Enfin, ils ont réfléchi aux inégalités qu’ils perçoivent dans leur vie quotidienne et aux personnes concernées. Au cours de la dernière activité, qui s’est déroulée en groupes, ils ont cherché à identifier les responsables de ces inégalités et formulé des revendications concrètes.
L’après-midi s’est achevé sur une session de feed-back. La majorité des adolescent·e·s ont déclaré que l’atelier leur avait plu et qu’ils avaient appris des choses sur les inégalités.
L’atelier a été mis au point conjointement par UNICEF Suisse et Liechtenstein, la Haute école spécialisée de Suisse orientale (OST) et la Haute École pédagogique de Lucerne. Merci aux classes qui y ont participé.
Les réflexions, les idées et les discussions des adolescent·e·s ont été intégrées dans un rapport qui complètera la Report Card 20 et sera publié en 2026. Cet atelier a été mené auprès d’adolescent·e·s de cinq autres pays: Chili, Italie, Irlande, Colombie et Espagne. La Report Card est un bilan effectué et régulièrement publié par l’UNICEF, qui compare le bien-être des enfants dans les pays industrialisés. L’objectif de la Report Card est de montrer dans quelle mesure les enfants grandissent bien dans les pays riches et d’inciter les décisionnaires politiques à améliorer les conditions de vie des enfants.