La commune, la ville et le quartier constituent l’environnement de vie direct de l’enfant. Il est dès lors essentiel que sa participation y soit rendue possible. C’est pourquoi la participation occupe une place centrale dans l’initiative «Communes amies des enfants» (CAE).
Comment instaurer la participation avec succès?
Comment mettre en œuvre des processus de participation impliquant les enfants? Quels éléments convient-il de prendre en compte afin de garantir une participation significative pour l’ensemble des participant·e·s?
Ce guide accompagne pas à pas la mise en œuvre de la deuxième étape du processus et met en lumière les éventuels écueils. Vous trouverez également en annexes divers supports complémentaires.
Ce guide s’adresse aux villes et aux communes engagées dans le processus de (re-)certification «Communes amies des enfants». Il fournit également une aide précieuse ainsi que des informations essentielles aux communes qui ne participent pas au processus de labellisation.
