Bambini e adolescenti vivono la loro quotidianità da una prospettiva propria, spesso sottovalutata. Sanno quali percorsi trasmettono una sensazione di sicurezza, quali luoghi amano per trascorrere il loro tempo e cosa rende uno spazio attrattivo e sicuro. Queste conoscenze sono preziose per la pianificazione degli spazi pubblici, dei percorsi casa-scuola e per il tempo libero, nonché delle aree destinate al gioco.
