Formale Bildung

Aktive und partizipative Erkundung eines Stadtteils durch die Schüler/-innen in Begleitung fachkundiger Architekt/-innen.

Teilhabe der Schüler/-innen an der Renovierung ihrer Schule durch eine Reihe didaktischer Baustellenbesichtigungen verbunden mit einer Unterrichtseinheit zu den laufenden und den kommenden Renovierungsarbeiten.