Formale Bildung

Entwicklung einer gemeinsamen Grundhaltung und Wissensvermittlung im Sinne einer Sensibilisierung gegenüber Auffälligkeiten und den Merkmalen der Gefährdung der Kinder.

Ganzheitliche Optimierung in Bezug auf den Bedarf und die Bedürfnisse der Kinder und Familien aller Spiel- und Pausenplätze im gesamten Stadtgebiet.

Planung und Implementierung von evidenzbasierten Gesundheitsförderungs- und Präventionsaktivitäten sowie Vernetzung aller Schlüsselpersonen zur Verbesserung der Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen.

Entwicklung von gemeinsamen Richtlinien zur Schülerpartizipation und Klärung von Rechten und Pflichten aller Beteiligten, Wahlprozedere und Finanzen.

Optimierung der Verkehrssicherheit durch die enge Zusammenarbeit zwischen Polizei, Baudirektion, Schulen und Eltern.

Etablierung eines Konzepts für F&F zur Schaffung von Strukturen und der vorausschauenden Koordination gefährdeter Kinder.

Individuelle Begleitung im Berufswahlprozess und Einbezug aller Beteiligten mittels Berufswahlkonzept.

Beteiligung der Kinder bei den Planungsrichtlinien im Wettbewerbsverfahren bis hin zur Aussenraumgestaltung für die neue Schule.

Beteiligung der Kinder der Basisstufe an der Aussenraumgestaltung und bei der baulichen Umsetzung des "Sand-Wasser-Steine"-Bereichs.

Partizipative Erarbeitung der Planungsinstrumente für die Behörden zur Erhöhung der Schulwegsicherheit und als Hilfsmittel für Eltern und Lehrpersonen.